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文字能力,应是一切工作的基础
点击:  作者:佚名    来源:学习时报  发布时间:2016-02-29 17:48:37

有的人讲话云遮雾绕,玄之又玄,其实是能力不够、水平不高,既弄不明白问题的是非对错,又怕承担责任,所以只能装腔作态,故作高深

-----习近平

从政是一项极具复杂性、艰巨性的工作,没有较高的语言文字能力也即超群的学识、智慧、魄力等综合素质,必然力不从心甚至事与愿违。

清代思想家龚自珍说一代之治,即一代之学,也就是说优秀的政治家,往往同时也是杰出的思想家和学问家。

伟大的政治家必有非凡的思想,伟大的思想必有非凡的表达。这也就是柏拉图坚称的,要么哲学家成为执政者,要么执政者成为哲学家,理想国才能出现。

罗马帝国最伟大的皇帝哲学家马可·奥勒留给这一理论以有力的印证。他既宏图大展,又人格高尚,巨著《沉思录》流芳百世。在二战中拯救英国和世界的铁血英雄丘吉尔,1953年也获得诺贝尔文学奖。中国少有这样的幸运,胡适因而感叹:中山先生所以能至死保留他的领袖资格,是因为他终身不忘读书,到老不废修养。其余那许多革命伟人,享有盛名之后便丢了书本子,学识的修养就停止了,领袖的资格也放弃了。

领导者的政治思想素质、道德品格素质、文化专业素质、组织能力素质,需要多方面长期的修炼和不断刻苦学习来提高、保持。能力靠思维来养成,而修炼思维能力最基本的途径就是结合工作勤奋学习并笔耕不辍。学习可以提升写作水平,写作必定促进学习深入。如此循环才能不断增长知识,磨练意志,巩固学习成果,提高分析问题、解决问题的能力。

那些动辄依赖秘书的官员,往往是思想贫乏或思维混乱的平庸之辈;那些讲话只会照本宣科、人云亦云、枯燥无味者,往往缺乏变革意识、开拓精神或创新能力,工作中往往要么不作为,要么乱作为。

毛泽东因而极其重视领导干部的写作能力训练,他一生亲自起草了大量的公文,并把亲自动手作为一项规定,要求全党严格推行。他要求:各中央局和分局,由书记负责(自己动手,不要秘书代劳),每两个月,向中央和中央主席作一次综合报告。

重视写作使我党取得了一次又一次辉煌胜利。在淮海战役的65天中,华东野战军的秀才们一共创作了40多首歌曲,后来选择7首有代表性的歌曲,配上朗诵,连成《淮海战役组歌》,并在押送56名国民党高级军官战俘赴后方时演唱,赢得了这些特殊观众的热烈掌声。他们深有感慨地说:听了你们的歌,证明我们是必败无疑的了。你们能文能武,人才出众,战争还没结束,你们的歌已写出来,唱起来了,真叫人佩服!

20世纪起,各种论战此起彼伏,雄文一出,震聋发聩,摧枯拉朽,风靡一时,于是人们对写作社会功能的重视也与日俱增。

战火纷飞中,毛泽东激情澎湃地在延安礼堂纵论文艺创作,还作出一支笔胜过三千毛瑟枪的妙喻。这与英国前首相丘吉尔宣称我宁愿失去一个印度,也不愿失去一个莎士比亚的言论具有异曲同工之妙。

同时期的蒋介石也在1950年国民党的一次中常委会上,拿出艾思奇的《大众哲学》,不无悲愤地说:就是这么一本小小的书,把我们赶到海岛上来了。你们写得出来吗?可谓创痛巨深、懊悔不已。

责任编辑:高天
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