方成龙｜观点：还中小学教材里的清朗，好！

 

 

教育部日前发布2023年中小学教学用书目录，涉及普通中小学、特殊教育学校、体育运动学校教学用书。通知明确提出：“中小学教材中不得夹带任何商业广告或教学辅助资料的链接网址、二维码等信息。”

 

此举旨在清朗了中小学生教材书，给学生学习创造了更好环境，非常棒！

 

中小学教学用书，是一件严肃而又对学生思想具有深远影响意义的事。学生接到新书是对课程认识的第一印象。接到的新书教材里夹带着、充斥着各种商业广告或变相商业促销的“二维码”，影响了教材的整体美观，干扰了老师、学生对教材内容的认知理解，对学生感知社会的价值观培育也不好，同时一些家长还误以为是“配套参考书”，购买添负担，影响了对学校公信度形象的认同。这类广告商业行为，不仅老师、学生厌恶反对，而且学生家也不欢迎。

 

教育部这次出台“硬杠杠”的规定，一定受到各级的响应和欢迎。

 

（作者：方成龙系中国报告文学学会会员、安徽省作家协会会员；来源：昆仑策网【作者来稿】图片来源网络 侵删）