这届人代会，总书记第一个下团组都是参加他所在的十三届全国人大四次会议内蒙古代表团审议。
这次，他充分肯定了内蒙古一年来的工作。不可否认，内蒙古的工作还是存在短板的，可能大家不会想到推行使用国家统编教材居然有波折。内蒙古最值得肯定的在哪里呢？完成脱贫攻坚任务确实可喜可贺，人们印象深刻的，是倒查20年没有走过场，取得了亮眼的成绩。有些地方的干部群众希望推广这个经验。
习近平特别强调，要认真做好推广普及国家通用语言文字工作，全面推行使用国家统编教材。要在各族干部群众中深入开展中华民族共同体意识教育，特别是要从青少年教育抓起，引导广大干部群众全面理解党的民族政策，树立正确的国家观、历史观、民族观、文化观、宗教观。这是因为，文化认同是最深层次的认同，是民族团结之根、民族和睦之魂。
语言是文化的基础，书同文是中国大一统传统的根基。少数民族语言、外语的学习，要在这个前提下重新认识。缩短学习时间应该可以考虑。小范围的学习放到高等教育阶段也在情理之中。
在地方代表团，他都谈了要抓好党史学习教育，都强调在党史学习教育中要用好、充分运用红色资源。
在看望参加全国政协十三届四次会议的医药卫生界、教育界委员并参加联组会时，他强调要全面贯彻党的教育方针，坚持社会主义办学方向，坚持教育公益性原则，着力构建优质均衡的基本公共教育服务体系，建设高质量教育体系，办好人民满意的教育，培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。
强调教育公益性原则是一个亮点。是接着医疗卫生事业继续谈的。这一点怎么落实特别需要顶层设计。
他还指出，教育是国之大计、党之大计。这是明确指出国之大者中包括教育，而且教育还是党之大计。要坚守为党育人、为国育才，把立德树人融入教育各环节、贯穿各级教育各领域、体现到体系建设各方面，培根铸魂、启智润心。去年说的是启智增慧，智慧是紧密联系的，润心是进一步发展和提升。
关于建设高质量教育体系，他考虑的是以教育评价改革为牵引，统筹推进育人方式、办学模式、管理体制、保障机制四个方面的改革。评价的重要性凸显，关键的标准应该是有利于增强自主创新能力，培养更多适应高质量发展、高水平自立自强的各类人才。
对教育领域群众反映强烈的突出问题，对打着教育旗号侵害群众利益的行为，他指出要紧盯不放，坚决改到位、改彻底。教育牵动千家万户，社会影响巨大，教育、托幼等民生实事都要下功夫抓。其中的牛鼻子还是发挥政策的导向作用，适应社会发展要求和群众期盼，及时调整普通与职业教育比例，鼓励扩大普通高中招生，允许有条件的地区率先基本普及高中阶段义务教育。
总书记充分肯定了教师在教育中的重要作用。有高质量的教师，才会有高质量的教育。他指出，好老师要执着于教书育人，有热爱教育的定力、淡泊名利的坚守，要有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心。他特别强调，广大思想政治理论课教师，政治要强、情怀要深、思维要新、视野要广、自律要严、人格要正。
他要求，把师德师风建设摆在首要位置，引导广大教师以赤诚之心、奉献之心、仁爱之心投身教育事业。当然，这是需要激励、保障机制的。为此，要在全党全社会大力弘扬尊师重教的社会风尚，推动形成优秀人才竞相从教、广大教师尽展其才、好老师不断涌现的良好局面。以前，有的地方中小学老师买房改房是享有优惠的。现在有人提出可以免征个人所得税，也是可以考虑的。当然，医生、公职人员都可以适用。
本文作者：刘德中
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来源：走看社会微信公众号
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