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赵妍:暑期校内托管,让学生的暑假不一样
点击:  作者:赵妍    来源:昆仑策网  发布时间:2021-07-23 10:42:47

 

 

暑期来临,为满足广大家长需求、着力解决学生暑期“看护难”问题,广州市从719日到820日(不含周六、日),分为2期开展小学生校内托管服务试点工作。全市11个区均开展小学生暑期托管工作,每个区选取不少于2个学区(片区)、开放不少于5所暑期托管学校,面向本学区(片区)内小学一至五年级学生提供暑期托管服务,优先满足双职工家庭需求。(719日 新华社)

 

广州校内暑期托管服务坚持公益性、普惠性原则。学校的托管服务分为两大类:基础托管和素质拓展。基础托管由学校老师带班,学生自主作业、自主阅读,或安排综合实践、集体活动等。而素质拓展则开设了涵盖德育、智育、体育、美育、劳育等内容的多种课程选择。基本托管费方面,普遍遵循一个时段10元的标准;而素质托管,则大概是1个半小时的课程50元,原则上不超过市场价格一半。此外,还提供了午餐、午休服务,餐费不超过16//餐。

 

以往的暑假,学生们的时间往往都被校外培训班占满,假期比上学还要忙。暑期校内托管服务的出现,让学生们的暑假变得“不一样”,这不仅减轻了学生的负担,同时还决了双职工家庭暑期“带娃难”的烦恼。本着老师志愿、孩子自愿的原则,广州小学生、家长暑期校内托管的参与意愿超过70%。但也有部分家长对管理和安全方面持迟疑态度而不愿参与校内托管;还有些家长表示校内的硬件设施未必比得上校外专业机构的条件,更希望孩子能够接受更专业的培训。

 

暑期校内托管服务让暑期市场上多了一种可供选择的公益性服务,满足了家长和学生的最基本需求。这是在“双减”的背景下对学生暑假模式的新尝试,能够有效减少校外培训机构“超前教学”等乱象,切实给学生减负。若要使这种尝试变为“主流”,还需在课程内容和配套设施上多跟进,满足学生和家长多方面需求,让孩子们度过一个开心的暑假。

 

作者:赵妍  作者单位:河北省任丘市青塔乡政府  来源:昆仑策网;图片来自网络,侵删

责任编辑:向太阳
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