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张雯:保护孩子天赋,包容儿童创造力
点击:  作者:张雯    来源:昆仑策网  发布时间:2020-06-11 12:57:18

 

 

前几日,一位名叫“钟美美”的黑龙江鹤岗男孩因为模仿老师的系列视频在网络上走红,然而引起网友争议的是随后这些视频的下架,以及他被“约谈”的传闻。当地教育局承认学校与“钟美美”有接触,理由是希望正面引导孩子拍摄正能量的作品。

 

钟美美的视频被定义为“负能量”,认为这是对教师的丑化,然而其内容却令网友产生了极大的共鸣,被认为是实事求是的艺术创作。删除这些极具创造力的模仿视频,在广大网友看来,反而成了一件非常不正能量的事情。

 

钟美美的每一个视频,从故事、细节、节奏都体现了其突出的创造力和模仿力,让广大网友感同身受回忆起了自己的学生时代。然而在爆火之后被下架,使我们认识到,社会对于孩子创造力仍然存在一定的误解,对于儿童创造力的包容程度远比我们想象的要狭隘。发现孩子的天赋,需要及时保护和鼓励,使其能够继续发展,只有具有创造力的孩子,才能更好地面对社会的中不确定性。

 

现代社会中对孩子的全面教育虽在不断进步,但是学校和家庭的一些客观因素还是会压制孩子的创造力。外界对孩子所谓的规则化引导,更是会僵化孩子的发散性思维,最终会把孩子固定在特有的框架之中,变成了千篇一律的发展模式。笔者认为,在孩子教育过程中,积极的引导固然重要,但是,孩子的创造力不是能教授出来的,而是应该退后一步,让孩子天生的好奇心去发挥,才能使每个儿童都成长为不一样的个体。

 

作者:张雯   河北省沧州市沧县纸房头乡政府   来源:昆仑策网【作者来稿】(图片来源网络 侵删)

责任编辑:向太阳
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